Plan de Acción Nacional de Niñez y Adolescencia 2018-2025
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Acción

Finalizada, logra objetivo

Incluir el foco en niñez cuando se aborde el principio de igualdad y no discriminación en las capacitaciones o talleres sobre políticas públicas con enfoque de derechos para funcionarios públicos.

Responsable

Subsecretaría de Derechos Humanos

Eje

ESTRATEGIAS TRANSVERSALES

Resultado estratégico

ESTRATEGIAS TRANSVERSALES

Linea de acción

Fortalecimiento de competencias técnicas y profesionales desde el enfoque de derechos de la infancia.

Descripción de la acción

Esta acción tiene como objetivo promover el foco en niñez en las instancias de formación y capacitación que desarrolla la Subsecretaría de Derechos Humanos. Considerando que durante el año 2021 esta Subsecretaría debió cumplir con la elaboración del Segundo Plan Nacional de Derechos Humanos, se decidió incorporar el foco de niñez durante el proceso de elaboración del instrumento, particularmente promoviendo la participación de los NNA y el enfoque en la elaboración de las acciones.

Avance del reporte
¿Cómo se financia esta acción?

Otros financiamientos

  • Se financia por Ley de Presupuestos pero no es posible identificar directamente los recursos asociados.
Caracterización del reporte
¿A qué tramos va dirigida la acción?
  • 0-3 años
  • 4-5 años
  • 6-13 años
  • 14-17 años
  • 0-17 años

Incluye:

  • NNA bajo protección del Estado
  • NNA en situación de migración
  • NNA en situación de discapacidad
  • NNA pertenece a pueblos indígenas
  • NNA diversos en su sexualidad
  • Adolescentes en conflicto con justicia
  • NNA en emergencia (debido a desastres naturales, crisis humanitaria, crisis social, crisis económica, etc.)
  • NNA en situación de pobreza
¿La acción se relaciona con el Acuerdo Nacional por la Infancia?
  • No
¿Acción se relaciona con los Objetivos de Desarrollo Sostenible?
  • Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, participación de NNA
El desarrollo de la acción considera informar a los NNA sobre dicha acción
  • Sí
El desarrollo de la acción considera consultar la opinión de los NNA sobre dicha acción
  • Sí
El desarrollo de la acción considera incorporar la opinion y/o propuestas de NNA en dicha acción
  • Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, interés superior del niño
La acción se basa en estudios/evaluaciones que han demostrado resultados positivos en el bienestar de los NNA
  • No
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, interdependencia e interrelación
La acción planificada requirió de la coordinación con otra institución pública para su implementación
  • Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, rendición de cuenta a los NNA y sus familias
La acción ¿considera la evaluación de satisfacción de los sujetos de intervención?
  • No
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, mecanismos formales de evaluación
La acción planificada ¿considera mecanismos formales de evaluación en el período?
  • No
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