Acción
En Implementación
Fortalecimiento de la ampliación hasta los 9 años y diseño del seguimiento a las trayectorias de desarrollo de los niños y niñas hasta los 13 años. Este fortalecimiento implica una evaluación de la oferta actual de prestaciones para el grupo de edad 5-9 años y ampliación a toda la cohorte respectiva, definiendo un programa eje con responsabilidad institucional y recursos necesarios.
Responsable
Subsecretaría de la Niñez
Corresponsable
Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas
Ministerio del Deporte
Ministerio de Educación
Ministerio de Salud
Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol
Eje
DESARROLLO
Resultado estratégico
DESARROLLO INTEGRAL
Linea de acción
Ampliación progresiva del Subsistema CHCC hasta los 17 años.
Descripción de la acción
Diseñar modelo de extensión hasta los 13 años, fortaleciendo el tramo 5 a 9 años.
Avance del reporte
¿Cómo se financia esta acción?
Otros financiamientos
- Se financia por Ley de Presupuesto, mediante reasignación.
- Para dar continuidad al Operador Logístico del Programa de Apoyo al Aprendizaje Integral se tuvo que reasignar presupuesto de otras líneas presupuestarias (Fono Infancia, Programa de Apoyo al Recién Nacido y Diagnóstico de Vulnerabilidad en Pre escolares).
Caracterización del reporte
¿A qué tramos va dirigida la acción?
- 0-3 años
- 4-5 años
- 6-13 años
- 14-17 años
- 0-17 años
Incluye:
- NNA en situación de pobreza
- NNA en situación de migración
- NNA bajo protección del Estado
- NNA en situación de discapacidad
- NNA pertenece a pueblos indígenas
- NNA diversos en su sexualidad
- NNA en emergencia (debido a desastres naturales, crisis humanitaria, crisis social, crisis económica, etc.)
¿La acción se relaciona con el Acuerdo Nacional por la Infancia?
¿Acción se relaciona con los Objetivos de Desarrollo Sostenible?
- No
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, participación de NNA
El desarrollo de la acción considera informar a los NNA sobre dicha acción
- Sí
El desarrollo de la acción considera consultar la opinión de los NNA sobre dicha acción
- Sí
El desarrollo de la acción considera incorporar la opinion y/o propuestas de NNA en dicha acción
- Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, interés superior del niño
La acción se basa en estudios/evaluaciones que han demostrado resultados positivos en el bienestar de los NNA
- Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, interdependencia e interrelación
La acción planificada requirió de la coordinación con otra institución pública para su implementación
- Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, rendición de cuenta a los NNA y sus familias
La acción ¿considera la evaluación de satisfacción de los sujetos de intervención?
- Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, mecanismos formales de evaluación
La acción planificada ¿considera mecanismos formales de evaluación en el período?
- Sí