Acción

En Implementación

Aumento de beneficiarios de actividades físicas y deportivas sistemáticas en jardines infantiles y escuelas, a través del programa Crecer en Movimiento.

Responsable

Subsecretaría del Deporte

Corresponsable

Subsecretaría de Educación

Eje

SUPERVIVENCIA

Resultado estratégico

VIDA SALUDABLE

Linea de acción

Promoción de la actividad física y el deporte.

Descripción de la acción

Aumentar a lo largo de todo el país la cantidad de NNA que participan en talleres sistemáticos de actividad física infantil y deporte escolar implementados en jardines infantiles junji e integra y escuelas municipales, 3 veces por semana durante 1 hr. cada vez, durante un tiempo min de 2 meses y máx de 8, promoviendo además y con apoyo psico-nutricional hábitos de alimentación saludable y vida activa en los y las beneficiadas.

Avance del reporte
¿Cómo se financia esta acción?
  • Ley de Presupuestos
Caracterización del reporte
¿A qué tramos va dirigida la acción?
  • 0-3 años
  • 4-5 años
  • 6-13 años
  • 14-17 años
  • 0-17 años

Incluye:

  • NNA en situación de pobreza
  • NNA bajo protección del Estado
  • NNA en situación de migración
  • NNA en situación de discapacidad
  • NNA pertenece a pueblos indígenas
  • NNA diversos en su sexualidad
  • NNA en emergencia (debido a desastres naturales, crisis humanitaria, crisis social, crisis económica, etc.)
¿La acción se relaciona con el Acuerdo Nacional por la Infancia?
  • No
¿Acción se relaciona con los Objetivos de Desarrollo Sostenible?
  • Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, participación de NNA
El desarrollo de la acción considera informar a los NNA sobre dicha acción
  • Sí
El desarrollo de la acción considera consultar la opinión de los NNA sobre dicha acción
  • Sí
El desarrollo de la acción considera incorporar la opinion y/o propuestas de NNA en dicha acción
  • Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, interés superior del niño
La acción se basa en estudios/evaluaciones que han demostrado resultados positivos en el bienestar de los NNA
  • Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, interdependencia e interrelación
La acción planificada requirió de la coordinación con otra institución pública para su implementación
  • Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, rendición de cuenta a los NNA y sus familias
La acción ¿considera la evaluación de satisfacción de los sujetos de intervención?
  • Sí
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, mecanismos formales de evaluación
La acción planificada ¿considera mecanismos formales de evaluación en el período?
  • Sí
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